"Estaba alineada con Lagos, pero al bajarse la opción es Goic".
Karen Poniachik — Exministra de Minería y Energía
"Debe retener como sea a Sánchez, sin él ni siquiera estarían soñando con la Champions".
The Sun — Prensa Inglesa presiona al Arsenal
Manuel Astorga es el nuevo campeón sudamericano del peso pluma al derrotar anoche por KO al 12° round al paraguayo Valentín Galiano, a los 2 minutos 50 segundos, luego de una lluvia de golpes que lo dejó a mal traer hasta doblarse en uno de los rincones y obligar al árbitro a declararlo vencedor.
Las noticias que produjo ayer Cobreloa fueron varias: Firmaron los delanteros Juan Carlos Letelier y Hugo Rubio y el arquero Eduardo Fournier, aspecto que ellos confirmaron. Luis Ahumada no llegó a un acuerdo con Cobreloa. Dijo: "No sigo en Cobreloa y ahora converso la situación de mi pase".
Pese al aumento del hermetismo en torno al caso que llevó a la cárcel a siete personas, seis de las cuales recuperaron la libertad por falta de méritos, hay una encarcelación y resta la definición de un comerciante, es previsible suponer que en el transcurso de la semana, desde el lunes adelante, se puedan producir novedades.
Si bien es cierto que las cifras de personas en situación de calle han aumentado, no son un número que esté descontrolado, y debieran buscarse los mecanismos para cobijar a estas personas.
Lamentablemente estos profundos contrastes sociales son notorios en una ciudad donde el trabajo minero tiene a un grupo de familias con otro estándar de vida que no guarda comparación con estas personas que carecen de todo tipo de recursos, y que deben dormir en la calle o en refugios improvisados para poder soportar las bajas temperaturas.
En Calama hay 166 personas que viven en esta condición de acuerdo a cifras del ministerio de Desarrollo Social, y en este último tiempo se han activado diversos programas para poder reinsertarlos.
Aún así, esta es una realidad que no será fácil terminarla, pero mientras tanto debieran considerarse más albergues por parte de entidades sociales que resguardan a estas personas, y el Estado debiera proveer de los recintos para que sean administrados principalmente por entidades religiosas.
Las causas del porqué éstas personas llegan a este tipo de vida son variadas, pero todos no volverán atrás sino reciben ayuda profesional que permita devolver el sentido a la vida.
Mientras se consolidan estos programa de reinserción, es necesario poder buscar soluciones prácticas alternativas que permitan sacar a estas personas de la calle.
No basta con llevarles unas frazadas y alimentos, se precisa de actos aún más humanitarios como instalarlos en algún albergue temporal durante el invierno u hogares de beneficencia. Y paralelamente trabajar con ellos en otros tipo de ayuda, con el fin de que puedan acceder a beneficios que entrega el gobierno.
En este momento, la Municipalidad, la Gobernación y el Hogar de Cristo, son las instituciones que están más preocupadas del tema, para poder asistir a estas personas.
Creemos que la meta final debiera ser la erradicación gradual de todas esta personas, ya sea por la vía de la reinserción, de la reubicación de ellos o la intervención para prestarle la asistencia necesaria que les permita poner fin a esta condición.
En la ciudad de Calama y en Chile, hay una preocupación por el incremento de niños con dificultades en el desarrollo del lenguaje, por este motivo los padres tienen que estar atentos en la prevención y el oportuno tratamiento de estas dificultades que pueden pesquisarse a muy temprana edad.
Generalmente los padres no se dan cuenta que su hijos presentan alguna dificultad hasta que empieza su iniciación escolar, es en la escuela donde los profesionales de la educación se dan cuenta de algunas falencias en el desarrollo maduracional del alumno, estas dificultades generalmente tienen tratamiento, pero igualmente lo dejan en desventaja frente a sus otros compañeros.
Como padres tenemos que estar atentos a ciertos factores en el desarrollo de nuestros hijos para que cuando empiecen su instrucción escolar se encuentren bien preparados y no queden en desventaja o retrasados en la adquisición de los contenidos y habilidades.
Los niños en edad pre-escolar (3 a 5 años) pasan por etapas del desarrollo del lenguaje muy marcadas, su evolución es la más destacada dentro de toda la infancia pues le permite el paso de una imposibilidad total de comunicación concreta al más completo intercambio de ideas.
La familia cumple un papel importante en el desarrollo del lenguaje del niño en edad pre-escolar, pues es ella la principal motivadora y educadora en sus primeros años. A continuación entrego algunas pautas para mejorar el desarrollo del lenguaje en el niño.
Los preescolares aprenden escuchando y conversando.
•Inicie una conversación con su hijo haciéndole una pregunta que no tenga una respuesta correcta obligatoria: "Qué pensaste cuando viste la torre tan alta que construiste?"
•Ayude a su niño a pensar con creatividad, preguntándole "Supongamos que... ¿Qué te parece....? ¿Qué pasaría si...?"
•Ayude a su hijo a seleccionar algunos programas de televisión destinados a niños de la misma edad e intereses. Mire los programas con su hijo y comente lo que ven y oyen.
Estas son solo algunas recomendaciones prácticas que puede realizar en su hogar, si quiere obtener mayor información visite psicopedagogía Calama en facebook.
Patricia Canales Rojel,
Sicopedagoga