Durante estos días de postulaciones a las universidades hemos escuchado, visto y leído a políticos y autoridades que han abordado el tema de la calidad de la educación y, en la mayoría de los casos, se ha asociado o relacionado ésta con cantidad o, mejor dicho, calidad con puntajes, ya sea vía SIMCE, PISA o PSU. En este sentido, la estadística nos evidencia que a mayor ingreso familiar, mejor es el puntaje obtenido y que como instrumento de medición no selecciona a los mejores estudiantes, ni menos, evalúa la calidad.

Creo que las pruebas nacionales estandarizadas si bien son importantes para recoger información respecto de una parte del currículum y tomar decisiones para mejorar, y lograr más y mejores aprendizajes, son una herramienta poderosa y peligrosa; ya que los establecimientos están tentados a reducir y empobrecer cada vez más el currículum para obtener mejores puntajes y así aparecer en algún ranking de alguna revista. Esto explica la supremacía de algunas asignaturas como Lenguaje, Matemática y Ciencia en desmedro de otras, como Educación Física, Artes Visuales, Artes Musicales, Talleres Recreativos, Deportes en General, Filosofía, Salidas a Terreno, Giras de estudio, etc., pues no tributan directamente al SIMCE o a la PSU. En definitiva, existe la tentación de transformar nuestras unidades educativas en pre -universitarios.

Uno de los problemas de la calidad es no tener claridad en los fines de la educación, para qué educar o educarse. En este sentido la buena educación es aquella que permite aumentar los niveles de felicidad y ésta, como dice Aristóteles, es el fin de la educación. Permítanme decirles que este criterio es un buen indicador.

En segundo lugar, lo que entiendo por una educación de calidad, es la formación (desarrollo humano) por sobre la información (contenidos disciplinares). Si bien es importante tener estudiantes y cursos con logros destacados la calidad involucra muchas otras competencias, habilidades y actitudes que están lejos de ser evaluadas.

Y en tercer lugar, la dinámica más importante en la educación es la interacción entre el profesor y el estudiante. Esto implicará revisar los actuales sistemas de supervisión, modelos de planificación y control por parte de autoridades ministeriales.

Jorge Cifuentes Flores,

Académico U. Andrés Bello

Analistas, expertos y autoridades ya han sacado algunos cálculos, los que le han podido servir para lanzar sus perspectivas de lo que será este 2016 para Calama. Una ciudad que desde sus inicios está ligada al auge minero y a los servicios relativos al rubro, negocios que sin duda le dan dinamismo económico a la comuna.

Y es en ese sentido que los análisis no son muy auspiciosos. De hecho ya 2015 fue complejo por la constante caída en el precio del cobre, situación que no cambiará durante este año. Es más, algunos economistas tienen una mirada por algunos momentos alarmante.

Es decir, este año las mineras seguirán con las políticas austeras, de ahorro y contención de costos.

Obligados a seguir competitivos, sus faenas productivas se harán con lo justo y necesario.

Esto conlleva a que algunas tareas, obras y proyectos quedarán a la espera de un mejor escenario en a industria del cobre lo que redundará en que el área de servicios, principalmente pequeños emprendimientos, se vean disminuidos en sus ganancias y también restringidos.

Querámoslo o no el cobre es lo que marca la economía calameña y todos los rubros se están preparando para un ambiente de restricciones. Desde el almacenero de la esquina hasta los más grandes hoteleros y dueños de empresas.

Hay algunas opiniones que explican que el desarrollo de grandes obras será una salida para bajar el desempleo y mantener activa la economía local. No lo ve así la Cámara Chilena de la Construcción, Filial El Loa, que pronostica una baja en el rubro inmobiliario.

Sólo los proyectos gubernamentales quedan en pie, los que no serían suficientes para entregar mayor dinamismo a la economía, la que se arrastraría por niveles muy por debajo de la media acostumbrada.

Ante ello no queda más que seguir las recomendaciones de los expertos y ser austeros, no endeudarse, esperar otros tiempos para cambiar el auto o para comprarse una vivienda. Ser cuidadosos y ordenados en las finanzas, pero dispuestos a trabajar en condiciones de dificultad, como las que vienen.