Sigue latente la inquietud por el posible cierre del Liceo B-34 Radomiro Tomic Romero de Calama, donde autoridades provinciales y regionales han manifestado su preocupación en torno a la temática.

Tras conocerse el posible cierre de este establecimiento educacional en la comuna, que cuenta con una alta matrícula de estudiantes vulnerables, asimismo como de extranjeros, surgieron las voces de los detractores, los cuales conocen más de cerca el trabajo que se desarrolla al interior del Liceo RT de Calama.

En relación a dicha temática, tras la respuesta de la directora ejecutiva de la Comdes, Jubitza Tapia, donde deja entrever que están en la búsqueda de fortalecer el proyecto educativo institucional, ayer, se consiguió establecer contacto con el director de Educación de dicha entidad sostenedora, Eduardo Soto, quien indicó que "lo más probable es que el proyecto crezca, incorporando educación básica con una orientación artística".

Si bien, en algún momento en anteriores administraciones municipales también se planteó esta alternativa, tal vez la principal problemática pasa por la falta de espacio para crecer como una unidad de mayor dimensiones, con la alternativa de unirse a la Escuela D-32 Claudio Arrau, que se encuentra colindante al Liceo B-34 de la ciudad.

El jefe provincial de educación El Loa, Arnaldo Solari, dijo que nadie le ha informado de esta situación, y que gestionará una reunió con el sostenedor de la educación municipalizada para conocer detalles de este hecho que resulta preocupante de parte de su mirada personal.

Otro que tampoco quedó ajeno al hecho fue el diputado oficialista, José Miguel Castro, quien explicó que se reunirá con los directivos de la entidad sostenedora en primer lugar para conocer los alcance del proyecto propiamente tal, además de buscar alternativas en la búsqueda de que este centro de estudio continúe funcionando en la comuna.

Willy Briceño Romero

A partir de este año, se comenzará a aplicar el nuevo Sistema de Admisión Escolar (SAE) en la Región de Antofagasta.

Cabe señalar que este sistema se está implementado gradualmente, por lo que en este año no se puede postular a todos lo niveles través de esta plataforma virtual, sino que dependerá de la región a la que se postule.

En el caso de la Región de Antofagasta, y específicamente de la provincia El Loa, se podrá postular a los niveles de prekinder, kinder, primero y séptimo básicos, y primero medio, indicando que para el resto de los niveles, se aplicará la misma fórmula que en años anteriores.

Según el director provincial de Educación, Arnaldo Solari, durante el año 2018 implementarán el nuevo sistema de Admisión escolar para postular a todos los establecimientos municipales, particulares subvencionados y de administración delegada del país.

"Según mi criterio este es un sistema centralizado de postulación que se realiza a través de una plataforma en internet en la que las familias encontrarán información de todos los colegios que les interesen, pudiendo postular desde sus casas, sin mayores trámites, sin requisitos ni antecedentes de ningún tipo".

Explicó que tendrán que postular las familias que deseen que sus hijos ingresen a prekinder en un colegio municipal o, particular subvencionado.

Asimismo como aquellos que pretendan matricularlo por primera vez en un establecimiento municipal o particular subvencionado, o en su defecto que deseen cambiarlos de establecimiento, a otro que sea municipal o particular subvencionado.

También es importante tomar en consideración que las familias no deben de participar del nuevo sistema de admisión escolar en caso de que los estudiantes continúen en el mismo establecimiento en el que se encuentra matriculado o desea cambiarlo a un colegio particular.

Tampoco deberá de postular a las escuelas de párvulos o jardines infantiles particulares, o de aquellos administrados por Junji e Integra, además de aquellos de educación diferencial o de adultos.

"Tips" al postular

Además de las fechas, que son importantes al momento de postular, los padres o apoderados deberán de considerar otros aspectos a la hora de ingresar al Sistema de Admisión Escolar (SAE).

Para tener en cuenta, ya que se podrá postular a través de la plataforma del SAE cualquier día mientras dure la etapa de postulaciones. No influirá en los resultados si se postula el primero o en el último día de esta etapa.

Es necesario establecer, que se deberá postular solo si se está verdaderamente interesado en cambiar a un niño de establecimiento, ya que si se postula y es admitido en uno de los establecimientos elegidos, se liberará el cupo que tiene en su colegio actual para que sea usado por otro estudiante.

Como requisito indispensable es contar con la cédula de identidad vigente al momento de postular. Los extranjeros sin RUN deben acercarse a la oficina de ayuda Mineduc, que funciona en la dirección provincial de educación El Loa, para que se les oriente sobre el trámite que deben realizar.

Al momento de postular, es recomendable agregar a la lista la mayor cantidad de opciones de colegios posibles en los que está interesado, ya que no existe un tope mínimo ni máximo.

Para tener en cuenta

Es importante tener en cuenta, que al postular a colegios muy solicitados por las familias y con pocas vacantes, las opciones de quedar disminuyen de no contar con los requisitos de prioridades establecidos para dicho fin.

Es por esta razón que es recomendable también agregar al listado de postulación establecimientos que sean menos demandados, con la finalidad de asegurar la matrícula.

La postulación la podrán realizar a través del sistema los padres o los abuelos del estudiante, y en casos excepcionales, los tutores legales, realizando previamente un trámite de acreditación en las oficinas de ayuda del Mineduc.

Tras concluir este proceso como esta definido en el mecanismo de asignación, el cual se sustenta en un algoritmo creado por el Premio Nobel de Economía en el 2012, y su función es distribuir las vacantes disponibles intentando que los estudiantes sean admitidos en sus preferencias más altas posibles.

Cuando se publiquen los resultados, las familias pueden aceptar o rechazar el colegio en el que fueron admitidos sus hijos, donde en la primera instancia deberán matricular a los alumnos en los colegios asignados.

Y en el caso de rechazar, tendrán la opción de postular en un nuevo periodo de acuerdo a las vacantes que queden disponibles.

La comuna de Calama concentra el 30% de las denuncias por temática de maltrato, acoso escolar o violencia física o psicológica, manifestada a través de cualquier medio, ya sea material o digital (ciberbullying), entre estudiantes en la Región de Antofagasta, de acuerdo a los antecedentes que maneja la superintendencia de educación.

De acuerdo a los antecedentes proporcionados por el encargado jurídico de la unidad de fiscalía de la Superintendencia de Educación de Antofagasta, Luis Díaz Inostroza, en la Región de Antofagasta se han presentado un total de 107 denuncias por temática de maltrato, acoso escolar o violencia, física o psicológica, manifestada a través de cualquier medio, material o digital (ciberbullying), entre estudiantes.

Relevando que en la comuna de Calama, son 31 las denuncias presentadas por maltrato entre estudiantes (acoso escolar- ciberbullying).

Convivencia escolar

Para el jefe provincial de educación El Loa, Arnaldo Solari, el bullying y el ciberbullying es una situación que se viene dando hace tiempo en la comuna, y en el país.

"Cuando uno conversa sobre todo en enseñanza media sobre el ciberbullying (recordando que antes de asumir este cargo público, era director del Liceo A-27 Jorge Alessandri Rodríguez), no descartando la enseñanza básica", reconoció que era súper complicado desde el punto de la vista legal.

"El ciberbullying es común entre los estudiantes que son víctimas por este sistema", explicó en donde establecen contacto con la PDI y otros organismos para frenar esta amenaza que comienza en las redes sociales.

Pero el trabajo apunta más allá de las charlas didácticas, sino con el trabajo que desarrollan en conjunto a los docentes encargados de la convivencia escolar.

De tal manera que es una situación en donde el grupo familiar debe conocer las sanciones a las que están expuestas, con situaciones que se dan principalmente en los hogares o fuera de estos.

Arnaldo Solari, consideró como una temática transversal la problemática del bullying y ciberbullying en la comuna, donde prácticamente todos los estudiantes utilizan y tienen accesos a estos sistemas tecnológicos que están cada día más cercanos a nuestro diario quehacer.